Pós-Graduação
Terapia Ocupacional e a Reorganização Sensorial
no Autismo
A primeira pós-graduação em Terapia Ocupacional e Reorganização Sensorial no Autismo do Brasil com selo internacional.
- Data de Início LISTA DE ESPERA
- Modalidade: 100% Digital
- Duração: 24 meses | 620 horas
- Tempo de acesso: 36 meses
- Duração: 24 meses | 620 horas
- Tempo de acesso: 36 meses
Por que escolher esse curso?
- Acesso Estendido à Plataforma
A pós-graduação com 24 meses de duração tem acesso ilimitado a todo o conteúdo teórico online por 36 meses.
- Bate papo ao vivo com especialista
No CBI of Miami, além de todas as aulas gravadas, também temos bate papo com os especialistas e professores.
- Certificados de reconhecimento nacional e internacional
Certificação válida pelo MEC e um certificado internacional emitido pelo CBI of Miami como curso livre.
- Conteúdo atualizado e de qualidade
Aprenda com um programa alinhado às principais diretrizes internacionais, com a abordagem dos mais renomados especialistas no campo da saúde mental infantil e adolescente.
Curso de Pós-Graduação
Lato Sensu em Terapia Ocupacional e a Reorganização Sensorial
no Autismo
Integração Sensorial (IS) é a organização das sensações para uso no dia. O nosso cérebro nos dá constantemente informações sobre as condições do nosso corpo e sobre o ambiente a nossa volta. Quando essas informações estão bem organizadas, somos capazes de usá-las para nossa percepção, comportamento e aprendizado. Quando as informações estão desorganizadas, temos dificuldade de sentir e organizar nossas sensações. Dr. Jean Ayres descreve a Integração sensorial como “o processo neurológico que organiza as sensações do próprio corpo e do ambiente fazendo com que seja possível o uso do corpo efetivamente no ambiente” (Ayres, 1989).
Os procedimentos de Integração Sensorial de Ayres são delineados para alcançar as fundações sensoriais e motoras que ajudam a criança a aprender novas habilidades mais facilmente. Incorporando necessariamente o interesse e motivação da criança.
O Terapeuta Ocupacional devidamente qualificado deve basear-se em avaliações padronizadas e delineadas para fornecer intervenção direcionada a crianças e adolescentes de acordo com a Medida de Fidelidade de Ayres© de Intervenção de Integração Sensorial Ayres®. A medida de fidelidade orienta a aplicação dos princípios da Integração Sensorial na prática terapêutica ocupacional e a realização de pesquisas.
O curso não tem como objetivo substituir a certificação Internacional de integração sensorial. A pós-graduação oferecerá a base para o terapeuta ocupacional compreender a teoria e a intervenção de Integração Sensorial de Ayres.
Seguimos os padrões do International Council for Education in Ayres Sensory Integration- ICEASI, que são considerados padrões mínimos para programa de treinamento em Integração Sensorial de Ayres para terapeutas ocupacionais.
Somente o terapeuta ocupacional pode avaliar e intervir com integração sensorial de Ayres.
Terapeutas ocupacionais.
O objetivo do curso é orientar terapeutas ocupacionais, sobre a teoria, avaliação e intervenção em Integração Sensorial de Ayres e integrar com as particularidades do desenvolvimento sensório- motor cognitivo de crianças/adolescente com o Transtorno do Espectro Autista. Utilizando o conhecimento científico mais moderno, o curso envolve a participação de alguns dos maiores especialistas do Brasil sobre o tema.
Graduação completa em Terapia Ocupacional, com data de colação de grau anterior ao início do curso.
Documentos solicitados: cópia do documento de identificação e cópia do diploma de graduação.
O aluno deverá preencher todas as informações solicitadas no ato da inscrição e comprovar que possui graduação completa em curso reconhecido pelo MEC através da entrega de documentos oficiais.
Os documentos comprobatórios são diploma ou certificado de conclusão, e deverão ser enviados em até 07 dias corridos após a matrícula.
Caso o aluno não cumpra com as obrigações aqui previstas, o referido curso será validado apenas como “curso livre”, não tendo qualquer direito à certificação de Pós-graduação.
Caso o aluno apresente o certificado de conclusão, deverá até o final do curso enviar o diploma de graduação para ser certificado na Pós-graduação.
Veja toda a programação do Curso:
Ementa do Curso
A investigação dos aspectos clínicos no TEA
Carga horária: 70h
Objetivo: Favorecer a compreensão dos conceitos, características, avaliação clínica e medicamentos.
Introdução - Integração sensorial de ayres e neurociência
Carga horária: 70h
Objetivo: Apresentar a Teoria de Ayres e a interface com a Neurociência.
Disfunção de integração sensorial
Carga horária: 70h
Objetivo: Identificar as alterações sensoriais que acometem crianças e adolescentes com o transtorno do espectro autista.
O despertar das sensopercepções
Carga horária: 70h
Objetivo: Compreender a importância da maturação das sensopercepções.
O uso da estimulação sensorial nas estratégias de intervenção
Carga horária: 70h
Objetivo: Quando a criança está maturada ou regulada sensorialmente ela precisa passar por terapias que ofereçam a estimulação sensorial com qualidade para sua adaptação.
Seletividade alimentar
Carga horária: 70h
Objetivo: Vamos conhecer todo o suporte sensorial, nutricional, fonoaudiológico e comportamental que as crianças com seletividade alimentar precisam.
Avaliações em terapia ocupacional: sensopercepções/práxis e o desempenho ocupacional
Carga horária: 60h
Objetivo: O terapeuta terá uma visão ampla sobre a avaliação de terapia ocupacional e os protocolos sensoriais e de práxis. A avaliação fundamental para uma intervenção de qualidade.
O lúdico e o enriquecimento do ambiente
Carga horária: 60h
Objetivo: Desenvolver um olhar sobre a importância do brincar e o enriquecimento do ambiente.
Acomodação sensorial
Carga horária: 60h
Objetivo: Compreender a importância da aplicação da acomodação sensorial e seus benefícios.
*O conjunto de disciplinas oferecidas poderá ser modificado pela Coordenação, sem prejuízo da carga horária total do curso.
Conheça as Coordenadoras
Fernanda Carneiro
- Terapeuta ocupacional com Certificação Internacional em Integração Sensorial® pela The University of Southern California (USC)
- Professora do Instituto Federal do Rio de Janeiro de Terapia Ocupacional
- Formação em Medida de Fidelidade da Intervenção de Integração Sensorial de Ayres®
- Capacitação em Alimentação e desfralde em Integração Sensorial
- Capacitação para Implementação de Integração Sensorial de Ayres® em Crianças com Autismo
- Formação no Conceito Bobath Infantil
Como funciona a Pós-Graduação em Terapia
Ocupacional e a Reorganização Sensorial
no Autismo
Autonomia e Flexibilidade
Acesso a aulas gravadas para maior praticidade no seu dia a dia e materiais direcionados para enriquecer sua rotina de estudos
Metodologia Própria CBI of Miami
Metodologia VAHA inspirada em Harvard, Columbia e Stanford com foco em casos de mercado de trabalho com a metodologia hands-on do CBI
Certificado pelo MEC
O Child Behavior Institute é parte da Faculdade Primum uma instituição de ensino superior devidamente reconhecida pelo MEC
Sem TCC Acadêmico
Receba seu certificado sem precisar apresentar um trabalho de pesquisa acadêmica.
Já formamos mais de 90.000 alunos em diferentes programas, abrangendo pós-graduações, especializações e treinamentos profissionais
Pós-graduação em
Terapia Ocupacional e a Reorganização Sensorial
no Autismo
- 100% EAD para estudar no seu ritmo
- Certificação Nacional de Pós pelo MEC
- +40 mentorias ao vivo com seus professores (ficam gravadas)
- Garantia Incondicional de 7 dias
- Acesso Estendido para consulta futura
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