Pós-Graduação
Terapia Cognitivo-Comportamental e
Abordagens da Terceira Onda
A primeira pós-graduação em Terapia Cognitivo Comportamental e Abordagens da Terceira Onda no Brasil com selo internacional
- Data de Início 18/02/2025
- Modalidade: 100% Digital
- Duração: 24 meses | 620 horas
- Tempo de acesso: 36 meses
- Duração: 24 meses | 620 horas
- Tempo de acesso: 36 meses
Por que escolher esse curso?
- Acesso Estendido à Plataforma
A pós-graduação com 24 meses de duração tem acesso ilimitado a todo o conteúdo teórico online por 30 meses.
- Bate papo ao vivo com especialista
No CBI of Miami, além de todas as aulas gravadas, também temos bate papo com os especialistas e professores.
- Certificados de reconhecimento nacional e internacional
Certificação válida pelo MEC e um certificado internacional emitido pelo CBI of Miami como curso livre.
- Conteúdo atualizado e de qualidade
Aprenda com um programa alinhado às principais diretrizes internacionais, com a abordagem dos mais renomados especialistas no campo da saúde mental infantil e adolescente.
Curso de Pós-Graduação
Lato Sensu em Terapia Cognitivo-Comportamental e Abordagens da Terceira Onda
Este curso de especialização oferece uma formação abrangente e atualizada em Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) e nas principais abordagens da terceira onda, como ACT, DBT, Mindfulness e Terapia Focada na Compaixão.
O curso combina uma sólida base teórica com práticas clínicas inovadoras, ministrado por especialistas reconhecidos no Brasil e no exterior.
Voltado para o tratamento de transtornos emocionais e de personalidade, o programa capacita os alunos a integrarem estratégias baseadas em evidências científicas com as mais recentes descobertas neurobiológicas, promovendo uma prática clínica eficaz e humanizada.
O objetivo é desenvolver competências para enfrentar complexos desafios emocionais, fornecendo ferramentas para regular emoções, promover resiliência e aumentar o empoderamento dos pacientes em suas vidas cotidianas.
Psicólogos e médicos.
Capacitar profissionais na aplicação de Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) e abordagens da terceira onda, como ACT, DBT e Terapia Focada na Compaixão, para o tratamento de transtornos emocionais e de personalidade. O curso oferece uma compreensão teórica e prática aprofundada, destacando o desenvolvimento da flexibilidade psicológica, regulação emocional e resiliência. Os alunos serão habilitados a utilizar essas abordagens em diversos contextos clínicos, promovendo a saúde mental e o bem-estar dos pacientes.
Graduação completa em psicologia ou medicina, com data de colação de grau anterior à ao início do curso.
Documentos solicitados: cópia do documento de identificação e cópia do diploma de graduação.
O aluno deverá preencher todas as informações solicitadas no ato da inscrição e comprovar que possui graduação completa em curso reconhecido pelo MEC através da entrega de documentos oficiais.
Os documentos comprobatórios são diploma ou certificado de conclusão, e deverão ser enviados em até 07 dias corridos após a matrícula.
Caso o aluno não cumpra com as obrigações aqui previstas, o referido curso será validado apenas como “curso livre”, não tendo qualquer direito à certificação de Pós-graduação.
Caso o aluno apresente o certificado de conclusão, deverá até o final do curso enviar o diploma de graduação para ser certificado na Pós-graduação.
Veja toda a programação do Curso:
Ementa do Curso
Fundamentos da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC)
Carga horária: 70h
Objetivo: Esta disciplina tem como objetivo proporcionar uma compreensão sólida dos fundamentos teóricos e históricos da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), explorando seus princípios comportamentais e cognitivos.
Neurociência Cognitiva Aplicada à TCC
Carga horária: 50h
Objetivo: Esta disciplina visa explorar a interface entre a Neurociência Cognitiva e a Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), oferecendo uma visão abrangente sobre os fundamentos neurocientíficos que sustentam os processos cognitivos.
Técnicas de Intervenção em TCC
Carga horária: 60h
Objetivo: Esta disciplina tem como foco o desenvolvimento de habilidades práticas em técnicas de intervenção utilizadas na Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC). Os alunos serão introduzidos à reestruturação cognitiva, aprendendo a identificar e modificar pensamentos disfuncionais.
Aplicação Clínica da TCC em Transtornos Psiquiátricos
Carga horária: 70h
Objetivo: Esta disciplina tem como objetivo capacitar os alunos na aplicação clínica da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) em diferentes transtornos psiquiátricos. Serão abordados protocolos específicos de TCC para o tratamento da depressão, transtorno de ansiedade generalizada, transtorno de pânico e fobias, transtorno obsessivo-compulsivo (TOC), e transtornos de personalidade.
Fundamentos Filosóficos e Teóricos da Terceira Onda
Carga horária: 60h
Objetivo: Esta disciplina busca oferecer uma base sólida sobre os princípios filosóficos e teóricos que sustentam as terapias da terceira onda da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC). Os alunos serão introduzidos ao contextualismo funcional, entendendo sua aplicação nas intervenções terapêuticas
Terapia do Esquema
Carga horária: 60h
Objetivo: Esta disciplina visa fornecer aos alunos uma compreensão abrangente dos fundamentos e aplicações da Terapia do Esquema. Serão abordados os conceitos centrais, como esquemas maladaptativos e sua origem no desenvolvimento infantil.
Mindfulness e Intervenções Baseadas em Mindfulness (MBI)
Carga horária: 60h
Objetivo: Esta disciplina tem como objetivo explorar as práticas e fundamentos das intervenções baseadas em mindfulness (MBI). Os alunos serão introduzidos aos conceitos de mindfulness e sua relação com a regulação emocional, com foco na promoção de bem-estar psicológico. Serão discutidas abordagens específicas, como a Redução de Estresse Baseada em Mindfulness (MBSR) e a Terapia Cognitiva Baseada em Mindfulness (MBCT), proporcionando uma compreensão teórica e prática dessas intervenções.
Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT)
Carga horária: 60h
Objetivo: Esta disciplina tem como objetivo proporcionar aos alunos uma compreensão aprofundada dos princípios e técnicas da Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT). Os fundamentos da ACT serão abordados, com ênfase na aceitação e evitação experiencial, e como esses conceitos influenciam o sofrimento psicológico. Os alunos aprenderão sobre a defusão cognitiva e o contato com o momento presente, explorando maneiras de promover maior flexibilidade psicológica.
Terapia Comportamental Dialética (DBT)
Carga horária: 60h
Objetivo: Esta disciplina visa capacitar os alunos nos princípios e práticas da Terapia Comportamental Dialética (DBT). Serão abordados os fundamentos da DBT, com ênfase no equilíbrio entre aceitação e mudança como pilares centrais da abordagem. Os alunos também aprenderão como integrar mindfulness e técnicas de regulação emocional no tratamento de pacientes com transtornos de desregulação emocional.
Compaixão e Terapia Focada na Compaixão (TFC)
Carga horária: 50h
Objetivo: Esta disciplina tem como foco os fundamentos teóricos e práticos da Terapia Focada na Compaixão (TFC). Os alunos aprenderão os conceitos de compaixão e autocompaixão, e como esses elementos podem ser aplicados para promover maior resiliência emocional e bem-estar.
*O conjunto de disciplinas oferecidas poderá ser modificado pela Coordenação, sem prejuízo da carga horária total do curso.
Cintia Heloína Bueno
- Formada em Psicologia pela Universidade São Francisco
- Mestrado e doutorado em Psicobiologia pela Universidade de São Paulo (USP) de Ribeirão Preto
- Formação em Mindfulness aplicado à terapia cognitiva
- Pós-graduação em Psicologia
- Orientadora e supervisora clínica
- Coordenação de programas de formação clínica de psicólogos
- Pesquisadora na área de saúde mental, com publicações na área de desenvolvimento de técnicas interventivas e psicodiagnóstico clínico.
Daniel Bartholomeu
- Possui Graduação em Psicologia
- Mestrado e Doutorado em Avaliação Psicológica pela USF
- Pós Doutorado pela Unesp em desenvolvimento Humano e tecnologias
- Psicólogo Clínico e esportivo
Como funciona a Pós-Graduação de Desenvolvimento Infantil
Autonomia e Flexibilidade
Acesso a aulas gravadas para maior praticidade no seu dia a dia e materiais direcionados para enriquecer sua rotina de estudos
Metodologia Própria CBI of Miami
Metodologia VAHA inspirada em Harvard, Columbia e Stanford com foco em casos de mercado de trabalho com a metodologia hands-on do CBI
Certificado pelo MEC
O Child Behavior Institute é parte da Faculdade Primum uma instituição de ensino superior devidamente reconhecida pelo MEC
Sem TCC Acadêmico
Receba seu certificado sem precisar apresentar um trabalho de pesquisa acadêmica.
Já formamos mais de 90.000 alunos em diferentes programas, abrangendo pós-graduações, especializações e treinamentos profissionais
Pós-graduação em
Terapia Cognitivo-Comportamental e Abordagens da Terceira Onda
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